★行動科学を使ってできる人が育つ!教える技術
新品価格 ¥1,470から
■内容紹介
企業経営者、現場のリーダー層から短期間で8割の「できない人」を「できる人」に変えると絶大な支持を集める、
日本の行動科学マネジメントの第一人者の「教える技術」。
「ほめ方」「しかり方」はもちろん、新人・中途社員・大人数など場面で使える55のメソッド。
どこからでも読めて、スグ使える「教え方」が満載。
「行動」を変えれば、人が変わり、会社も変わることを実感できる本。
■評価
題名通り教える技術を書いたものです。
行動分析学なるものから検証した結果から得られた,再現性のある法則
「いつ・だれが・どこで」やっても同じ効果が得られます!
いままで教え方が悪かった理由は「教え方」がまずかったのだ
世の中の人は“心”に問題があると思っているようなのだ
“行動”に目を向けることが重要なのだ
やるべきことはなんなのか!
どう伝えるか!!
どのくらい教えればいいのかまで!
これであなたも人を育てることの充実感と幸福感を手にすることがでる一冊!
図が手書きのような感じで親近感がわくような書き方をしてわかりやすいです!!
行動分析学なるものから検証した結果から得られた,再現性のある法則
「いつ・だれが・どこで」やっても同じ効果が得られます!
いままで教え方が悪かった理由は「教え方」がまずかったのだ
世の中の人は“心”に問題があると思っているようなのだ
“行動”に目を向けることが重要なのだ
やるべきことはなんなのか!
どう伝えるか!!
どのくらい教えればいいのかまで!
これであなたも人を育てることの充実感と幸福感を手にすることがでる一冊!
図が手書きのような感じで親近感がわくような書き方をしてわかりやすいです!!
――――――――――目次詳細:――――――――――
- CHAPTER 1「教える」前に心得ておいて欲しいこと
- CHAPTER 2 上司がやるべきことは
- CHAPTER 3 部下のためにできることは
- CHAPTER 4 どう伝えるか
- CHAPTER 5 どのくらい教えればいいか
- CHAPTER 6 ほめることが大切
- CHAPTER 7 「叱る」と「怒る」は違う
- CHAPTER 8 継続させるために
- CHAPTER 9 こんな場合はどうするか?
- CHAPTER 10 大人数に教える場合